Wir gestalten stabile Beziehungen zu

• Schülern
• Eltern
• Kollegen
• Kooperationspartnern

als Fundament unserer Arbeit.

Dies bedeutet im täglichen Miteinander:

 „S  t AR k zusammen“

bedeutet

• Wir nehmen gemeinsam Ziele in Angriff
• Wir nehmen Herausforderungen an
• Wir nehmen Rücksicht aufeinander
• Wir übernehmen Verantwortung für uns selbst und andere

Alle an dieser Schule begegnen sich mit gegenseitiger Wertschätzung und Respekt!

Für unseren täglichen Umgang miteinander bedeutet das:

• Wir gehen freundlich miteinander um!
• Wir hören einander zu!
• Wir respektieren die Meinung Anderer!

„Jede Jeck es anders!“

Deshalb bilden

• individuelle Förderung im Unterricht auf unterschiedlichen Leistungsebenen
• individuelle Förderplanung
• Möglichkeiten zur Ausbildung und Stärkung persönlicher Interessen in freiwählbaren Neigungsgruppen/ AG`s

den Mittelpunkt unserer Arbeit.

„Leben lernen“ bedeutet größtmögliche Selbstverantwortung auf verschiedenen Ebenen

• Ich fühle mich wohl in meinem verlässlichen Umfeld, komme aber auch mit Veränderungen klar… (Stabilität/ Verlässlichkeit/ Flexibilität)
• Ich kann mit mir und mit anderen klarkommen… (sozial-emotionale Beziehungen)
• Ich weiß, dass ich nicht alles kann. Ich habe Stärken und Schwächen. (Selbsteinschätzung)
• Ich strenge mich an, meine Aufgaben zu Ende zu führen… (Arbeitstugenden)
• Ich suche mir selbst Angebote aus… (Eigeninitiative)
• Ich lerne viele verschiedene Sachen kennen, Rezepte zu lesen, einzukaufen, zu bezahlen… (Unterrichtsinhalte)
• Ich kann die Uhr lesen, mache meinen Fahrradführerschein… (Orientierung: zeitlich/ räumlich/ Mobilität…)
• Ich kann mich anziehen und allein essen (lebenspraktische Basics)